Mendorong Generasi Z Menjadi Wirausahawan: Peran Dukungan Keluarga Dan Kebutuhan Berprestasi Dengan Sikap Kewirausahaan Sebagai Mediator

Authors

  • Aniyah Fardani Universitas Pelita Bangsa
  • Fiqih Maria Rabiatul Hariroh Universitas Pelita Bangsa
  • Adibah Yahya Universitas Pelita Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.37385/msej.v6i4.8223

Keywords:

Dukungan Keluarga, Kebutuhan Berprestasi, Sikap Kewirausahaan, Minat Berwirausaha, Generasi Z

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan keluarga dan kebutuhan berprestasi terhadap keinginan menjadi wirausahawan pada Generasi Z, dengan sikap kewirausahaan sebagai variabel mediator. Latar belakang penelitian ini didasari oleh tingginya tingkat pengangguran di kalangan generasi muda serta meningkatnya minat terhadap kewirausahaan sebagai pilihan karir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden dari mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pelita Bangsa. Metode analisis data menggunakan Structural Equation Model – Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan keluarga dan kebutuhan berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap keinginan menjadi wirausaha. Sikap kewirausahaan memoderasi hubungan antara kebutuhan berprestasi terhadap keinginan berwirausaha secara positif, namun tidak memoderasi hubungan antara dukungan keluarga terhadap keinginan berwirausaha. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran lingkungan keluarga dan dorongan pribadi dalam membentuk sikap serta niat kewirausahaan pada generasi muda.

References

Almadhea, D. R., & Kamalia, P. U. (2024). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, sikap kewirausahaan, dan motivasi terhadap minat berwirausaha peserta didik. 19(1), 143–152.

Azid, R. M., & Hikmah, S. F. (2022). Pengaruh Motivasi Dan Sikap Kewirausahaan Islam Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Ekonomi Syariah Darussalam, 3(1), 155–171. https://doi.org/10.30739/jesdar.v3i1.1414

Fitriani, A., & Hermawan, Y. (2024). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi diri, dan Dukungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha. Student Scientific Creativity Journal, 2, 188–203.

Ghozali, I. (2021). Aplikasi analisis multivariete dengan program IBM SPSS 23.

Handaya et al. (2024). (n.d.). PENGARUH EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA. September 2024.

Harisandi, P., Rabiatul Hariroh, F. M., & Zed, E. Z. (2023). Media Sosial, Pendidikan Kewirausahaan Berdampak terhadap Minat Berusaha Dimensi oleh Inovasi Mahasiswa di Cikarang. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 11(3), 784–802. https://doi.org/10.47668/pkwu.v11i3.852

Imam, ghozali & H. L. (2021). Partial Least Squares Konsep, Teknik dan Aplikasi Menggunakan Program SmartPLS 3.0 Untuk Penelitian Empiris. Universitas Diponegoro.

jefry et al. (2023). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha generasi z di Jakarta. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 05(04), 971–978. https://doi.org/10.47729/indicators.v2i1.66

Karibera, M. P., Fanggidae, R. E., Nursiani, N. P., & Guterres, A. D. (2023). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Sikap Kewirausahaan, Dan Motivasi Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Journal of Management?: Small and Medium Enterprises (SMEs), 16(1), 185–196. https://doi.org/10.35508/jom.v16i1.9710

Pricilia, A. A., Yohana, C., & Fidyallah, N. fadillah. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Universitas di Jakarta. Jurnal Bisnis, Manajemen Dan Keuangan, 2(2), 541–561.

Putra, A., & Oknaryana, O. (2023). Pengaruh Efikasi Diri, Ekspektasi Pendapatan, dan Kebutuhan Akan Prestasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 22199–22210. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.10043

Rahmawati, A., & Rahman, M. F. (2024). Peran Sikap Kewirausahaan dalam Memoderasi Pengetahuan Kewirausahaan dan Dukungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha. EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi, 4(2), 239–250. https://doi.org/10.24127/edunomia.v4i2.5609

Ridha, M. (2020). Teori Motivasi Mcclelland dan Implikasinya dalam Pembelajaran PAI. Palapa, 8(1), 1–16. https://doi.org/10.36088/palapa.v8i1.673

Rosdianto, N. O. (2023). Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi. 12(2), 78–86.

Sofyan, M., Melinda Munthe, M., & Oktaviani, R. (2023). Pengaruh Sikap Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Islam 45. Jurnal Kewirausahaan, Akuntansi Dan Manajemen Tri Bisnis, 5(1), 48–58. https://doi.org/10.59806/tribisnis.v5i1.269

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Suriani, N., Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan. Jurnal IHSAN?: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 24–36. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.55

Utami, P. A. T., Kurjono, K., & Muntashofi, B. (2023). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Kreativitas, dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa FPEB (Universitas Pendidikan Indonesia). Fineteach: Journal of Finance …, 2(3), 240–254.

Downloads

Published

2025-06-16

How to Cite

Aniyah Fardani, Fiqih Maria Rabiatul Hariroh, & Adibah Yahya. (2025). Mendorong Generasi Z Menjadi Wirausahawan: Peran Dukungan Keluarga Dan Kebutuhan Berprestasi Dengan Sikap Kewirausahaan Sebagai Mediator. Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ), 6(4), 6635–6648. https://doi.org/10.37385/msej.v6i4.8223