Edukasi Pentingnya Gizi Seimbang di Kalangan Generasi Milenial di Kota Pekanbaru
DOI:
https://doi.org/10.37385/ceej.v3i1.437Keywords:
Education, Health, Balanced Nutrition, Lifestyle, Millennial GenerationAbstract
Ketidakfahaman terhadap gizi seimbang dialami oleh generasi milenial, yang menyebabkan berbagai masalah kesehatan mereka alami, diantaranya: depresi, hiperaktif, gangguan lambung, stroke, gangguan telinga, hipertensi, kondisi psikotik, gangguan mata, kolesterol tinggi, dan diabetes tipe-2. Untuk itu penting adanya edukasi mengenai gizi seimbang. Metode kegiatan dilakukan melalui edukasi mengenai gizi seimbang dengan tahap-tahap kegiatan: 1) memberikan pre test tentang pemahaman generasi milenial mengenai gizi seimbang, 2) pelaksanaan kegiatan edukasi gizi seimbang dengan media video, poster, dan ppt, 3) melakukan sesi tanya jawab, 4) melakukan post test tentang pemahaman generasi milenial mengenai gizi seimbang. Setelah dilakukan kegiatan edukasi, maka diperoleh hasil pre test dan post test diperoleh bahwa adanya peningkatan pemahaman terhadap gizi seimbang oleh peserta. Yaitu: kategori baik dari 5% menjadi 35%. Sedangkan untuk pengetahuan pentingnya gizi seimbang dengan kategori sedang naik dari 45% menjadi 65%. Sedangkan untuk pengetahuan pentingnya gizi seimbang dengan kategori kurang turun dari 50% menjadi 0%. Diharapkan kegiatan edukasi mengenai gizi seimbang bermanfaat bagi generasi milineal maupun di kalangan generasi kolonial. Oleh karena itu diharapkan agar tidak melupakan pesan gizi seimbang.
Keywords: edukasi, kesehatan, gizi seimbang, gaya hidup, generasi milenial.
References
Arwing, N. A., Daud, M., & Zainuddin, K. (2021). Gambaran Persepsi Pola Asuh Helikopter Pada Generasi Milenial di Masa Emerging Adulthood. Jurnal Talenta Mahasiswa, 1(3).
Ali Khomsan, (2000). Teknik Pengukuran Pengetahuan Gizi. IPB Jurusan Gizi Masyarakat dan Sumber Daya Keluarga. Bogor.
Amiroh, A., Dwiyana, P., & Mardiyah, S. (2021). Edukasi Gizi Pola Konsumsi Rendah Gula, Garam, Lemak (GGL) pada Remaja, Community Empowerment, 6(4), 595-601
Arisman M. (2008). Buku Ajar Ilmu Gizi Dalam Daur Kehidupan. Jakarta Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Darojatun, R., & Alawiyah, A. (2020). Konstruksi Kesalehan Sosial Generasi Muslim Milenial dalam Filantropi Islam di Kota Serang.
Kementerian Kesehatan RI (Kemkes). (2013). Riset Kesehatan Dasar Provinsi Riau, Jakarta: Badan Litbang Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI.
Kemenkes RI, (2014), Pedoman Gizi Seimbang. Jakarta.
Kemenkes RI, (2019), Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2018.
Putri, C. A., Yahya, E. S., & Kania, R. (2021, September). Sikap dan Niat Perilaku Generasi Milenial dalam Adopsi Platform Telemedicine untuk Layanan Konsultasi Kesehatan Mental. In Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar(Vol. 12, pp. 1073-1080).
Ramadhan, M. A. (2020). Penerapan Farm From Home Melalui Kegiatan Vertikultur Sebagai Solusi Antisipatif Terhadap Krisis Ketahanan Pangan Akibat Pandemi Covid-19. Minda Mahasiswa Indonesia: Antisipasi Resesi Dan Krisis Pangan Akibat Pandemi, 55.
Sandjaja, dkk., (2009). Kamus Gizi Pelengkap Kesehatan Keluarga. Jakarta: PT Kompas Media Nusantara.
Windrasari, S. N. (2019). KONSTRUKSI SOSIAL OBESITAS PADA PEREMPUAN MENIKAH (Studi Tentang Makna Obesitas Bagi Perempuan Menikah Obesitas di Kota Surabaya) (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS AIRLANGGA).
Template
