Pelatihan Manajemen Peningkatan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS dan Dompet Amal Kota Semarang

Authors

  • Ade Siagian Universitas Bina Sarana Informatika
  • Rahmat Saleh Politeknik UBAYA

DOI:

https://doi.org/10.37385/ceej.v2i2.189

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan pelatihan manajemen peningkatan diri (Life Skill) yang dapat di terapkan bagi Penerima Beasiswa Rumah Amal Lazis Unnes Dan Dompet Amal Semarang melalui pelatihan yang dilaksanakan oleh Dosen Universitas Bina Sarana Informatika. Teknik pendekatan dilakukan dengan metode seminar dan simulasi secara oral dan menggunakan perangkat komputer. Hasil kegiatan dapat meningkatkan life skill, mengidentifikasi dan memanfaatkan potensi yang ada pada dirinya berdasarkan karakter pribadi serta dapat menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi dengan baik.

Kata Kunci:Potensi Dasar, Life Skill, Karakter Manusia

References

Dessler, G. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. In Pelatihan dan Pengembangan.

Fatima, F. N. D. (2016). Teknik Analisis SWOT. In Anak Hebat Indonesia.

Herlinda, S., Hidayat, S., & Djumena, I. (2017). Manajemen Pelatihan Hantaran dalam Meningkatkan Kecakapan Hidup Warga Belajar di Lembaga Kursus dan Pelatihan. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment. https://doi.org/10.15294/pls.v1i1.14758

Mislaini, M. (2017). PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) PESERTA DIDIK. Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan. https://doi.org/10.32332/tarbawiyah.v1i02.974

Nasrullah, R., Aditya, W., Satya, T. I., Nento, M. N., Hanifah, N., Miftahussururi, & Akbari, Q. S. (2017). Materi Pendukung Literasi Digital. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.

Onny Siagian, A. (2020). CHARACTER BUILDING RELASI DALAM KEHIDUPAN BERAGAMA DAN BERSOSIAL (V. Meilinda & A. S. Wijaya (eds.); 1st ed.). Syntax Computama. https://play.google.com/store/books/details/Ade_Onny_Siagian_S_H_M_H_M_M_M_A_P_M_I_Kom_l_CHARA?id=daYQEAAAQBAJ

Onny Siagian, A., Nufus, K., Yusuf, A., Supratikta, H., Maddinsyah, A., Muchtar, A., Intan Sari, W., Sunarsi, D., Rizka Akbar, I., Arianto, N., Purwanto, A., & Wijoyo, H. (2020). A Systematic Literature Review of Education Financing Model in Indonesian School. In Systematic Reviews in Pharmacy.

Roza, M. (2013). Produktivitas Dosen Dalam Melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Jurnal Tarbiyah Al-Awlad.

Shaumi, A. N. (2015). Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill) dalam Pembelajaran Sains SD/MI. TERAMPIL: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar.

Siagian, Ade Onny; Indra, N. (n.d.). Pengetahuan Akuntansi Pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Terhadap Laporan Keuangan. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia, 4(12), 17–35.

Siagian, A. O. (2020). Pengaruh Dana Pihak Ketiga, Modal Bank, Jumlah Kantor Cabang, Tingkat Suku Bunga Dan Jumlah Uang Beredar Terhadap Jumlah Kredit UMKM Bank BUMN. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v5i5.1140

Siagian, A. O., & Prasetyo, T. F. (2020). Strategi Pengembangan Kompetisi Usaha Kecil Menengah di Kabupaten Jombang. Jurnal Akrab Juara.

Start, D., & Hovland, I. (2011). Analisis SWOT : Kekuatan, Kelemahan, Peluang & Ancaman. New Weave.

Yuliawati, S. (2012). Kajian implementasi tri dharma perguruan tinggi sebagai fenomena pendidikan tinggi di indonesia. Widya.

Downloads

Published

2021-02-24

How to Cite

Siagian, A., & Saleh, R. (2021). Pelatihan Manajemen Peningkatan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS dan Dompet Amal Kota Semarang. Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 2(2), 213–222. https://doi.org/10.37385/ceej.v2i2.189